Opracowane przez marksistów kulturowych plany destrukcji społeczeństwa w dotychczasowym kształcie szybko i z wielką energią zaczęły być wprowadzane w życie. Poza środowiskami uniwersyteckimi i wpływami politycznymi, niejako pierwszym polem, które wykorzystano do zaszczepiania nowych postaw była szkoła. Już nie zdobywanie konkretnej wiedzy miało być jej głównym celem, ale wpajanie w uczniów określonego, „prawidłowego” światopoglądu.